Curso práctico orientado a fortalecer competencias para prevenir, detectar e intervenir ante situaciones de ciberacoso escolar (ciberbullying) desde un enfoque formativo, protector y de convivencia. Aborda roles y dinámicas del ciberacoso, plataformas frecuentes, manejo responsable de evidencia digital e indicadores tempranos de alerta. Las y los participantes desarrollarán estrategias preventivas basadas en normas, acuerdos y ciudadanía digital, y aplicarán un protocolo de actuación paso a paso: recepción del reporte, resguardo de la víctima, levantamiento de antecedentes, registro, comunicación con familias, medidas formativas y seguimiento. El curso se enmarca en la normativa y orientaciones vigentes, incluyendo la Ley 20.536 y lineamientos nacionales para el abordaje institucional del ciberacoso.
OBJETIVOS
Desarrollar competencias para implementar acciones de prevención e intervención frente a ciberacoso escolar, aplicando un protocolo de actuación con enfoque formativo, resguardo de derechos, registro adecuado y medidas de seguimiento, en coherencia con la normativa y orientaciones vigentes de convivencia escolar.
OBJETIVOS ESPECÍFICOS
• Distinguir ciberacoso de otros conflictos digitales (broma, agresión puntual, conflicto entre pares) e identificar roles y señales de alerta.
• Aplicar estrategias preventivas en aula/establecimiento (acuerdos, normas, ciudadanía digital, participación estudiantil).
• Diseñar/ajustar un protocolo de actuación para ciberacoso: reporte–contención–registro–evidencia–comunicación–medidas–seguimiento.
• Implementar intervenciones formativas y restaurativas básicas, evitando revictimización y escalamiento.
• Gestionar la evidencia digital de forma responsable (registro, resguardo, privacidad, trazabilidad).
• Coordinar acciones con familia, convivencia y redes internas según roles y responsabilidades institucionales.
RESULTADOS ESPERADOS
"Al finalizar, las y los participantes serán capaces de:
Entrega un Protocolo de actuación para ciberacoso (versión establecimiento/territorio) listo para implementar.
Clasifica casos en tipologías de violencia digital y determina nivel de gravedad con criterios predefinidos.
Elabora un plan preventivo breve (aula/curso) con acuerdos y acciones de ciudadanía digital.
Aplica un flujo de actuación (checklist) ante un caso simulado: contención, registro y resguardo de evidencia.
Diseña medidas formativas (victimario/espectadores/víctima) y un plan de seguimiento con indicadores.
| Valores por persona | Fecha de inicio | Duración | Tipo |
| 113.000 | A acordar | 13 hrs cronológicas | Sincrónico |
